Kayseri Büyükşehir Belediyesi öncülüğünde kurulan ve TÜBİTAK destekli olarak faaliyet gösteren Kayseri Bilim Merkezi, bilimsel eğitimi destekleyen uygulamalarıyla yalnızca öğrencilerin değil, akademik çevrelerin de dikkatini çekiyor. Merkezde yürütülen çalışmalar, Türkiye genelinde yapılan bilimsel yayınlara konu olarak ulusal düzeyde örnek gösteriliyor.
Akademik çalışmalara konu oldu
Bilim ve teknoloji odaklı hizmet anlayışını benimseyen Kayseri Büyükşehir Belediye Başkanı Dr. Memduh Büyükkılıç’ın vizyonuyla şekillenen bilim merkezi, eğitime katkı sunan uygulamalarıyla iki ayrı akademik makaleye konu oldu. Dergipark platformunda yayımlanan İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi'nde yer alan araştırmalar, Kayseri Bilim Merkezi'nin Eğitim sistemine katkısını ve öğretim programlarıyla olan bütünlüğünü ortaya koyuyor.
Okul yöneticileri memnun: “Eğitime katkısı büyük”
İlk makalede, “Okul Yöneticilerinin Bilim Merkezine Yönelik Sergi Gezileri Hakkındaki Görüşleri” başlığıyla yayımlanan araştırma kapsamında Kayseri’de görev yapan 141 okul müdürü ile anket çalışması yapıldı. Sonuçlara göre, yöneticiler bilim merkezine yönelik yaklaşımlarını büyük oranda olumlu olarak değerlendiriyor. Bilim merkezlerinin öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sunduğu ve eğitim kalitesini artırmada etkili olduğu tespit edildi.
Fen Bilimleri öğretim programına uyumlu
İkinci makale olan “Kayseri Bilim Merkezi’ndeki Sergilerin Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kapsamında Değerlendirilmesine Bir Örnek: Madde Pavilyonu” isimli çalışmada ise bilim merkezindeki sergi düzenekleri Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2018 Fen Bilimleri öğretim programı çerçevesinde incelendi. Araştırma, sergilerin %79 oranında fen bilimleri kazanımlarıyla örtüştüğünü ortaya koydu. Öğretmenlerin bu sergileri kullanarak etkili ve eğlenceli bir öğrenme ortamı oluşturabileceği vurgulandı.
Eğitim kurumlarıyla güçlü iş birliği hedefi
Araştırmalar, Kayseri Bilim Merkezi’nin yalnızca öğrencilere değil, öğretmenler ve yöneticiler için de değerli bir okul dışı öğrenme ortamı sunduğunu kanıtlıyor. Uzmanlara göre, bilim merkezleri ile okullar arasında kurulacak güçlü iş birlikleri, eğitimde kalıcı ve nitelikli etki oluşturabilir.
Kaynak: Haber Merkezi
